De inrichting van de rechtenstudie en de invoering van de Bachelor-masterstructuur. Verslag van het congres dat plaatsvond op 18 maart 2002 in de Utrechtse Stadsschouwburg op initiatief van advocatenkantoor Wijn en Stael en de faculteit Rechtsgeleerdheid van de Universiteit Utrecht
Dierbaar : 200 jaar opleiding Diergeneeskunde in Utrecht / redactie: Jan Willem Hesselink, Nicole van Hoorn, Peter Koolmees en René van Weeren ; beeldredactie: Charlotte Hartong en Sil Heunks
F.C. Donders (1818-1889) was op vele fronten succesvol: als wetenschapper, als onderwijsvernieuwer, als oogheelkundige en als directeur van het Ooglijdersgasthuis. Wat is de verklaring voor zijn succes en welke lessen kunnen we nu nog van hem leren?
Oud-Utrecht, tijdschrift voor geschiedenis van stad en provincie Utrecht, jg. 92 (2019), april, p. 32-37
Impressum
2019
Illustraties
ill.
Literatuuropgave
Ja
publication
Titel
Redevoering over de veeartsenijkunde en de inrigting van derzelver onderwijs, overeenkomstig met het belang der maatschappij, 1827 / Alexander Numan ; Levensberigt van Alexander Numan, 1853 / door Willem Vrolik ; Schets van het leven en karakter van Alexander Numan, overleden 1 september 1852 / door Cornelis Star Numan
Omslagtitel: Alexander Numan (1780-1852) Hoogleraar-Directeur van 's Rijksveeartsenijschool te Utrecht. - Betreft drie facs.-uitgaven opnieuw uitgegeven t.g.v. de 150ste sterfdag van Alexander Numan.
Reeks
Cahiers van het Veterinair Historisch Genootschap, ISSN 1386-4092 ; nr. 4
Het hoger onderwijs groeit maar, met steeds minder geld per student. Dat moet anders, vindt de Utrechtse rector magnificus. Niet iedereen hoeft naar de universiteit. Selecteer studenten op talent en ambitie. En wat is er mis met discipline?
Sinds de Middeleeuwen heeft de universiteit vele veranderingen succesvol doorstaan. Maar het hele landschap van het hoger onderwijs is de afgelopen decennia zo snel en ingrijpend in beweging gekomen – onder andere met de opkomst van online learning, MOOC’s en rankings – dat de uitgangspunten van de universiteit nu opnieuw doordacht moeten worden. Als rector magnificus van de Universiteit Utrecht heeft Bert van der Zwaan met tal van collega’s in Azië, Europa en Noord-Amerika gesproken over de ontwikkelingen binnen de stelsels van hoger onderwijs in hun land. Op basis van die gesprekken exploreert hij de toekomst van het hoger onderwijs, met als kernvraag: haalt de universiteit 2040?
Sinds het vertrek van Poppe de Boer, eind 2014, stelt de Utrechtse Universiteit het zonder een hoogleraar sedimentologie. Toch gaan er jaarlijks honderden studenten op veldwerk en speelt de sedimentologie in onderwijs en onderzoek een cruciale rol. Hoe zit dat eigenlijk? En wie zijn nu de gezichten die het vakgebied in Utrecht vorm geven? Alle reden voor de Geo.brief om hier meer over te willen weten.
Aandacht voor vrouwelijke hoogleraren bij de faculteit Een gesprek met Ronald van Kempen en Piet Hoekstra van Geo over hoe ze vrouwelijke hoogleraren binnenhaalden, de man-vrouwverhoudingen bij het hoger wetenschappelijk personeel, coaching en de ambitie bij vrouwen. Op p. 6+7 interviews met Caroline Slomp en Ellen Moors, respectievelijk hoogleraar Mariene Biogeochemie en hoogleraar Innovatie en Duurzaamheid.